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  合(hé)肥工业大(dà)学是(shì)211高(gāo)校(xiào)(综合排(pái)名65左右),排(pái)名绝对(duì)在成都理工大学(综合(hé)排(pái)名140左(zuǒ)右)之前,但后者在地质方(fāng)面有四个国(guó)家(jiā)重点学(xué)科,培养(yǎng)的地质类人才质量(liàng)和(hé)数(shù)量比合肥工(gōng)业大学(xué)的(de)地质(zhì)毕业生(shēng)普遍好,业内认可度也(yě)绝对更高;

  上外(wài)、北外(wài)并非985高(gāo)校,但有(yǒu)谁敢否认上外、北外(wài)的语言(yán)类毕业生总体上不如(rú)浙大(dà)、哈工大、上(shàng)海交(jiāo)大的(de)外(wài)语毕业生呢?教育的目的是提(tí)高(gāo)人的(de)综合素质和专业素养,中国很多(duō)高校(xiào)为求大求(qiú)全疯狂盲目扩招(zhāo)专业,催生了一批又一批(pī)师资配(pèi)置(zhì)差(chà)、培(péi)养经验无(wú)、就业和培养质量劣的(de)垃圾专业,这让无数懵懂学(xué)子(zi)成(chéng)为学校弱(ruò)势专业的试验(yàn)品和小白鼠,这是高(gāo)等教育的误区,是对社会和学生及家长十分不(bù)负责的!麻省(shěng)理工学院等不少国外知名大学(xué)都能严格控制所(suǒ)设专业数目和招生数,虽然(rán)专业(yè)较少、学生不多(duō),但是做出的贡献、培养的人才质量(liàng)是(shì)我们大家有目共(gòng)睹的!只有纳粹分子是什么意思学有所成,对社会贡献更大,回报更多(duō)才能获得更好的发展渠道(dào)和(hé)待(dài)遇,对社会和(hé)个人这一点才是最重要的;

  如果(guǒ)无法实(shí)现教育应有的社会推进价值(zhí)和(hé)对受教(jiào)育(yù)者的价值(zhí),什(shén)么都白谈!那教育就是在浪费(fèi)他(tā)人青春、就是在耗费民脂(zhī)民(mín)膏、就是在杀人(rén)!建议广大考生在(zài)选(xuǎn)择(zé)学校和专业的时候结合个(gè)人理(lǐ)想、爱好,综(zōng)合考虑(lǜ)学校学(xué)科(kē)师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教(jiào)师(shī)论文和科研项目情况、毕业(yè)生就业质量和(hé)社(shè)会声誉等综合考虑,理(lǐ)性判断和选择学校及专业(yè);

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